Archives de la catégorie SCORM 1.2

Pourquoi des normes pour la formation en ligne ?

Parler de normalisation en matière de formation en ligne suscite spontanément des appréhensions chez les praticiens du milieu de l’éducation. En effet, on considère trop souvent que la standardisation mène inéluctablement à une perte de flexibilité et qu’elle représente un fardeau supplémentaire dans l’élaboration des contenus de formation. De plus, dira-t-on, comment réussir à standardiser [...]

Ce que vise le standard SCORM

Les pionniers de l’EAO puis de la FAD ont reconnu très tôt le besoin de disposer d’un modèle de référence qui précise les contenus d’apprentissage, de même que leur identification, leur stockage et leur présentation dans l’apprentissage à distance. Le SCORM représente un modèle de coordination conçu de façon à fournir à l’apprentissage en ligne [...]

Qu’est-ce qu’une métadonnée ?

photo credit: visulogik
Une métadonnée (du grec meta « après » et du latin data « informations ») est une donnée servant à définir ou décrire une autre donnée quel que soit son support (papier ou électronique).
Les métadonnées sont utilisées pour décrire et indexer les contenus, aussi bien dans les systèmes de gestion documentaire [...]

Actes du colloque de l’ENSSIB - Octobre 2004

Comme la plupart des personnes qui abordent le e-learning, vous découvrez les concepts de l’indexation des ressources pédagogiques numériques :

normes et standards SCORM, LOM, Dublin Core
métadonnées
industrialisation de la production de contenus

→ A télécharger depuis le site de l’ENSSIB, les actes de la journée d’études du 16/11/novembre 2004

Quels outils faut-il utiliser pour « scormer » un contenu ?

Comment faire pour produire des contenus pédagogiques conforme à SCORM (ou à LOM), afin de les intégrer dans une plate-forme elearning ?
Il y a trois principales catégories d’outils pour « scormer » un parcours de formation, et de le doter des précieuses métadonnées qui permettront de l’exploiter pleinement :

les éditeurs de manifeste XML : comme [...]

A propos de SCORM 1.2

SCORM n’est pas une norme à proprement parler mais plutôt un agrégat de standard. Il récupère le meilleur des normes AICC et IMS. La « norme » SCORM s’impose aujourd’hui comme « le » standard en matière de conception de cours et de plates-forme e-learning (LMS). Découvrons là ensemble. La première version du modèle SCORM [...]

Documents à télécharger

“L’indexation des ressources pédagogiques numériques“

Modèle de référence SCORM 2004 (ADL)

Formation à distance - La norme SCORM 2004

Mémo d’Alain Semeteys sur les LOM (Learning Object Metadata )

Quelle différence entre AICC et SCORM ?

AICC est la première tentative de normalisation des échanegs entre une ressources pédagogique numérique et un outil de gestion de parcours. Il a éét défini à l’initiative de l’Armée et de l’industire aéronautiques américaine dans les années 90..pour gérer les CD-ROM dans les centres de ressources.
Dans un second temps, le modèle SCORM finalisé une première [...]